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Zaragoza lanza nueva carrera en Educación Social en la USJ con 40 plazas disponibles

Redacción Redacción
15 de octubre de 2025
Zaragoza lanza nueva carrera en Educacion Social en la USJ con 40 plazas disponi

Aprobación del Grado en Educación Social en la Universidad San Jorge

El Consejo de Gobierno de Aragón ha dado luz verde a la implantación del Grado en Educación Social en la Universidad San Jorge (USJ), que comenzará a impartirse a partir del curso académico 2026-2027. Este nuevo programa académico, que constará de 240 créditos ECTS y se desarrollará en modalidad presencial, tendrá lugar en la Facultad de Comunicación y Ciencias Sociales. Inicialmente, se ofrecerán 40 plazas para nuevos estudiantes.

Una Propuesta Educativa con Enfoque Social

La nueva titulación se enmarca dentro de la rama de Ciencias Sociales y Jurídicas, específicamente en el área de Ciencias de la Educación. El programa está diseñado con una orientación pedagógica y social, con el objetivo de fomentar la inclusión, la justicia social y el desarrollo comunitario. Con esta iniciativa, el Gobierno de Aragón reafirma su compromiso con la expansión y modernización del sistema universitario, en consonancia con los desafíos académicos y sociales contemporáneos.

Un Plan de Estudios Centrado en la Inclusión y la Comunidad

El grado está estructurado en torno a una formación básica y una especialización progresiva. Durante los primeros cursos, los estudiantes recibirán formación en ciencias sociales, psicología, antropología, historia, pedagogía social y metodologías de investigación. A partir del segundo curso, el enfoque se desplazará hacia derechos humanos, intervención social, gestión de proyectos, mediación, salud mental, así como ética y deontología profesional.

El itinerario académico busca equipar a los estudiantes con competencias para el diagnóstico, diseño, implementación y evaluación de proyectos socioeducativos en contextos formales y no formales, como servicios sociales, el tercer sector, centros de atención especializada, y programas de prevención, inserción y participación ciudadana.

El educador social se ha consolidado como un vínculo interdisciplinar entre la intervención educativa, la acción comunitaria y la atención psicosocial. Su presencia es cada vez más frecuente en administraciones públicas, entidades del tercer sector, recursos de salud mental comunitaria, programas de justicia juvenil y dispositivos de inclusión laboral. El nuevo grado pretende formar profesionales versátiles, capaces de trabajar en equipos multiprofesionales y con un enfoque basado en evidencias.

Calendario y Acceso

La primera promoción del Grado en Educación Social dará inicio en septiembre de 2026. El acceso se regirá por los criterios generales de admisión a estudios de grado, como la EvAU u otras vías de acceso reconocidas. La USJ proporcionará información y preinscripción con antelación al comienzo del curso, siguiendo el calendario académico autonómico.

La incorporación de este grado diversifica la oferta en el ámbito de Ciencias de la Educación y fortalece la respuesta regional a desafíos como la desigualdad, la soledad no deseada, la salud mental y la brecha digital en colectivos vulnerables. El Gobierno de Aragón sostiene que esta titulación complementa las existentes y contribuye a retener talento, fomentar vocaciones sociales y nutrir de capital humano a servicios y entidades del territorio.

Compromiso Institucional

El Ejecutivo autonómico subraya que esta autorización forma parte de una política continuada de mejora del mapa universitario, que combina nuevas titulaciones con la actualización de planes de estudio para alinearlos con las necesidades del mercado laboral y la cohesión social. El objetivo es facilitar trayectorias formativas que impacten directamente en la calidad de vida de la ciudadanía y en la capacidad de innovación del tejido social y económico aragonés.

Con la aprobación del Grado en Educación Social, la USJ añade una titulación destinada a articular respuestas educativas en escenarios complejos y cambiantes, desde la intervención comunitaria hasta la mediación y la prevención, reforzando el papel de la educación como palanca de inclusión y progreso.

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